四川企業(yè)培訓(xùn)認(rèn)為管理是科學(xué)的
來源:deliveranceacademy.com 發(fā)布時間:2019/5/13 16:24:01
四川企業(yè)培訓(xùn)認(rèn)為管理是科學(xué)的
四川企業(yè)培訓(xùn)認(rèn)為管理是一門科學(xué),它是以反映管理客觀規(guī)律的管理理論和方法為指導(dǎo),有一套分析問題、解決問題的科學(xué)的方法論。
管理作為一個活動過程,在各種組織當(dāng)中是紛紜復(fù)雜,別具特色的,但其中仍存在共通之處,存在著規(guī)律性。大量學(xué)者和實(shí)業(yè)家經(jīng)過無數(shù)次的失敗和成功,通過從實(shí)踐中收集、歸納、檢測數(shù)據(jù),提出假設(shè),驗(yàn)證假設(shè),從中抽象總結(jié)出一系列反矩映管理活動過程中客觀規(guī)律的管理理論和一般方法,好讓其他人在面對同樣問題的時候,有可循,有據(jù)可依,提高成功率和可行性,不至于盲目和被動。
人們利用這些理論和方法來指導(dǎo)自己的管理實(shí)踐,又以管理活動的結(jié)果來衡量管理過程中所使用的理論和方法是否正確,是否行之有效,從而使管理的科學(xué)理論和方法在實(shí)踐中得到不斷的驗(yàn)證、豐富和發(fā)展。因此說,管理學(xué)是科學(xué)的,具備科學(xué)的特征。
科學(xué)性是管理必不可少的基礎(chǔ), 管理者如果沒有科學(xué)的管理知識和相關(guān)知識,就象哈羅德·孔茨認(rèn)為的那樣:“醫(yī)生不掌握科學(xué),幾乎跟巫醫(yī)一樣了。高級管理人員不掌握管理科學(xué),則只能是碰運(yùn)氣,憑直覺,或用老經(jīng)驗(yàn)。”;而有了系統(tǒng)化的科學(xué)的管理知識,他們就有可能在嚴(yán)謹(jǐn)、量化、合乎邏輯的科學(xué)歸納基礎(chǔ)上,對組織中存在的管理問題提出可行的、正確的解決辦法。
因?yàn)榭茖W(xué)的管理注重自然規(guī)律、客觀數(shù)據(jù)、分析結(jié)論、程序化、規(guī)范、規(guī)則、慣例、理性體驗(yàn)、同一性和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用。科學(xué)性是一種行為的嚴(yán)謹(jǐn),為組織帶來平衡和穩(wěn)定,猶如骨架和軀干的作用。管理者學(xué)好管理學(xué),能減少因違背管理的基本科學(xué)規(guī)律而造成的低效率和失誤。
但是在現(xiàn)實(shí)中,我們又時常看到一些飽讀管理經(jīng)書的學(xué)者,在管理實(shí)踐中卻屢遭敗績。為什么呢?因?yàn)樗麄兤鎻?qiáng)調(diào)了科學(xué)性,盲目照搬國外的管理理論;將書本上的管理原理當(dāng)作教條;而管理的科學(xué)性對現(xiàn)實(shí)的要求過分理想化和理性化,它并不能為管理者提供解決一切問題的標(biāo)準(zhǔn)答案,它要求管理者以管理理論和基本方法為基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)際,具體情況具體分析,以求得問題的解決,實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。因此,管理又具有藝術(shù)性。
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四川企業(yè)培訓(xùn)認(rèn)為管理是一門科學(xué),它是以反映管理客觀規(guī)律的管理理論和方法為指導(dǎo),有一套分析問題、解決問題的科學(xué)的方法論。
管理作為一個活動過程,在各種組織當(dāng)中是紛紜復(fù)雜,別具特色的,但其中仍存在共通之處,存在著規(guī)律性。大量學(xué)者和實(shí)業(yè)家經(jīng)過無數(shù)次的失敗和成功,通過從實(shí)踐中收集、歸納、檢測數(shù)據(jù),提出假設(shè),驗(yàn)證假設(shè),從中抽象總結(jié)出一系列反矩映管理活動過程中客觀規(guī)律的管理理論和一般方法,好讓其他人在面對同樣問題的時候,有可循,有據(jù)可依,提高成功率和可行性,不至于盲目和被動。
人們利用這些理論和方法來指導(dǎo)自己的管理實(shí)踐,又以管理活動的結(jié)果來衡量管理過程中所使用的理論和方法是否正確,是否行之有效,從而使管理的科學(xué)理論和方法在實(shí)踐中得到不斷的驗(yàn)證、豐富和發(fā)展。因此說,管理學(xué)是科學(xué)的,具備科學(xué)的特征。
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但是在現(xiàn)實(shí)中,我們又時常看到一些飽讀管理經(jīng)書的學(xué)者,在管理實(shí)踐中卻屢遭敗績。為什么呢?因?yàn)樗麄兤鎻?qiáng)調(diào)了科學(xué)性,盲目照搬國外的管理理論;將書本上的管理原理當(dāng)作教條;而管理的科學(xué)性對現(xiàn)實(shí)的要求過分理想化和理性化,它并不能為管理者提供解決一切問題的標(biāo)準(zhǔn)答案,它要求管理者以管理理論和基本方法為基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)際,具體情況具體分析,以求得問題的解決,實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。因此,管理又具有藝術(shù)性。
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